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15~16个月幼儿的游戏
划划小船
1:D2/4 划船歌
中速
划, 划,划小船, 小船划得快,
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划呀,划呀,划呀,划呀,宝宝多快乐。
目的:训练幼儿的臂力,锻炼腹肌并有节奏地弯腰配合手臂的前后摇动。
玩法:准备一根60厘米左右的木棍或竹竿。游戏时,让幼儿背对着坐在妈妈的怀里,和妈妈一起握住木棍,幼儿握中间,妈妈握两端。妈妈说:“宝宝来划小船,划呀划。”开始时,母子一起划,等幼儿掌握了划船的动作后,就让幼儿自己拿着小木棍一前一后地摇动,模仿着一推一拉地做划船的动作,妈妈在旁边唱划船歌助兴。
提示:游戏前,先带幼儿到公园去观看游人划船,并用双手模仿划船的动作给他看。然后握住幼儿的手,教他做划船动作。
转转转
目的:训练幼儿原地转动身体,锻炼身体的平衡能力。
玩法:事先用一根布带或塑料绳系在布娃娃身上,也可用一块布,中间塞一团棉花,自制娃娃头,然后系在塑料小瓶的瓶颈上。制成的小娃娃在颈部系一根绳。游戏时。将绳的另一端让幼儿握紧,小手臂平伸,使娃娃悬在空中。教幼儿原地转圈,使娃娃随着转动的力量飘起来,跟着幼儿转圈,好似坐转椅一样地转圆圈。
提示:游戏前,可让幼儿去公园坐转椅,使他对“转”有感性认识。开始时,成人先示范玩法,然后再握住孩子的手臂和他一起慢慢转,待幼儿学会转的动作后。再让他自己拿着绳子转娃娃。
小玩具回家了
目的:养成幼儿从小学会收拾玩具的好习惯。训练蹲下拾玩具,起立放好玩具的动作。
玩法:成人给幼儿玩玩具时,应先教给幼儿各种玩具的玩法以及在不同的活动场地玩I如积木、木珠、拼板应坐在小桌前玩;豆袋、套环、球,应在较大的空地上玩。收拾玩具要在玩好玩具后立即进行。在进行时,先要准备好盛器,如纸盒、塑料桶、大篮子。并预先告诉幼儿,对他说:“你的玩具‘朋友’和你一样,都玩累了,现在你该送它回家了。玩具的家在这里,请你送它回家好吗?”接着出示盛器,帮助幼儿将一件件玩具放人。开始时,由成人帮助一起收拾,以后,仅以语言提示,让幼儿自己拾起玩具放好。
提示:玩具是幼儿最喜爱的伴侣。但幼儿还未学会玩时,常会四处扔,如果父母过于积极地帮助收拾玩具,又不给孩子提供盛器,不教孩子如何收拾玩具,孩子就会养成乱扔的坏习惯。因此,及早开始教幼儿收拾玩具并养成习惯极为重要。通过游戏,幼儿
将玩具拟人似的送回家,对玩具产生情感并易于接受。开始可以将全部玩具放在一只纸箱中,随着幼儿年龄的增长,逐渐将盛器分成数个,分别存放。如娃娃家、动物家、积木家、皮球家,等等。以后,可以选用玩具架,分别贴上玩具的标签,分类存放,便于幼儿识别。
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